Práctica social de lenguaje: Lectura,
escritura y escenificación de obras teatrales. Escribe colectivamente obras
teatrales breves para reflexionar sobre problemas cotidianos.
A.E: REFLEXIONA SOBRE
LA LITERATURA COMO UN MEDIO PARA COMUNICAR INQUIETUDES HUMANAS, VALORES ÉTICOS
O PROBLEMAS SOCIALES DE DISTINTO TIPO.
La historia de la cabeza de hierba
Un
peluquero se quedó calvo. No le valió ninguna loción. Se cubría la cabeza calva
con una peluca, pero a pesar de todo se sentía muy desgraciado por ser un
peluquero calvo. Su mujer se compadeció de él. Pensó:” ¡Hay que probar todo!”,
y a escondidas le llevó a su marido el frasco de loción con un abono líquido
para plantas. Una semana después le empezó a crecer al peluquero un poco de
hierba verde en la cabeza.
La gente
de la ciudad se asombraba, y estaba entusiasmada. Enseguida se puso de moda la
cabeza con césped. Pero el pelo de hierba sólo crecía en las auténticas cabezas
calvas. Para todas las demás el abono no daba resultado. Tenían que llevar una
peluca imitando la hierba, o teñirse de verde su pelo normal. Pero, enseguida
se veía quién tenía una buena cabeza de hierba y quién no. Por eso la gente que
tenía una cabeza de césped natural era muy envidiada por todos los demás.
Sin
embargo, las auténticas cabezas de hierba había que protegerlas de las vacas,
los caballos, ovejas y otros animales herbívoros. Por eso ya no iban tanto al
zoológico. A uno de ellos un canguro gigante le había vuelto a dejar
calvo.
URSULA
WÖLFEL: Veintinueve historias disparatadas.
· 
Este cuento hay un trasfondo de crítica
social. Se puede ver una postura de defensa de la ecología y de una parte de la
sociedad marginada.
·
A los personajes les pasan cosas muy raras. Lo
que en realidad es que el autor puede exagerar hasta el límite las manías de
sus protagonistas, hasta que surge el absurdo. En realidad, lo que hace es
reírse de las costumbres, de las pequeñas manías y de los automatismos que
todos tenemos.
·
En si con este cuento el autor quiera percatar
las emociones que puede tener una persona ante algún problema que se le
presente, además de como esa persona actuaria ante este.
ACTIVIDAD
Producción
de textos de intención literaria donde se expresen emociones, problemas,
situaciones, etc.
Al
escribir un relato de este tipo, el punto de partida suele ser el único con
sentido. Las primeras frases y párrafos presentan una escena normal y
corriente, con algún personaje que tiene una pequeña manía.
Ø
Escribe un relato disparatado en donde se
utilizan los recursos (metáforas, onomatopeyas, comparaciones), solo un aspecto
tiene que estar exagerado los demás deben estar dentro de la normalidad, es
mejor que el texto no sea infantilice mucho.
Ø
Después de elaborar tu relato contesta las
siguientes preguntas
ü
¿El relato muestra alguna emoción?
ü
¿El relato te sirvió para transmitir alguna
situación?
ü
¿Cuál?
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